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中国人民大学法学院教授、中国法学会宪法学研究会名誉会长韩大元从事宪法学研究30余年，致力于“五四宪法”研究。他曾花费十几年时间搜集整理“五四宪法”相关资料，足迹遍及海内外。

活动中，西藏自治区人大常委会副主任、西藏大学党委书记孙献忠致辞表示，西藏大学教育城校区建设项目是推进教育强国建设、促进西藏高等教育高质量发展的重大基础性工程，是西藏大学改善办学条件、拓展办学空间、提升办学水平、发挥高等教育龙头作用、更好服务西藏长治久安和高质量发展的重要支撑性工程。学校将坚持高起点规划、高水平设计、高标准建设，牢固树立全校“一盘棋”思想，打造经得起历史检验的优质工程、安全工程、廉洁工程、精品工程，加快建设特色鲜明的“双一流”大学，努力为西藏“四个创建”“四个走在前列”注入新动能。

教育部国际传播联合研究院副院长，中国传媒大学媒体融合与传播国家重点实验室教授姬德强教授强调全球视野、地方关怀、主体性探索是构建国际传播自主知识体系的三维前提，避免文化民族主义和方法论民族主义的倾向。

在他的主导下，浙江于2004年出台《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》，把弘扬和培育民族精神作为极为重要的任务，纳入中小学教育全过程。2005年，浙江省委建立省领导联系高校和定期为高校师生作形势政策报告制度，并持续至今。

本轮巡视也发现了被巡视党组织存在的一些问题。有的推动高质量发展有差距，聚焦主业发展不够，科技创新能力不强，对下属企业管控不到位，防范化解风险不够有力；有的履行全面从严治党责任不到位，一些关键岗位、重点领域廉洁风险突出，违反中央八项规定精神问题时有发生；有的领导班子和干部人才队伍建设存在短板，基层党组织建设比较薄弱。